Projekt i undervisningen
Redan under studietiden betonas kontakter till arbetslivet genom deltagande i projektverksamhet där studerande från vård och det sociala området samarbetar i mångprofessionella projektgrupper.
Projektverksamheten utreder, utvecklar och utvärderar mångprofessionell, utvecklingsinriktad och resursförstärkande yrkespraxis inom social- och hälsovårdsområdet i närregionen. Läroplansförankrad forsknings- och utvecklingsverksamhet inom ramen för projekt innebär att studerande deltar i projektverksamheten inom studiehelheter och kurser och utför sina lärdomsprov relaterat till ett av projekten. Inom ramen för projekten kan studerande exempelvis genomföra en temadag eller producera ett handledningsmaterial för klientgrupper eller personal.
Projekten förverkligas inom följande områden:
- Familjeliv: Tidigt ingripande och preventiva metoder bland barn och familjer.
- Vuxenliv: Utveckling av resursförstärkande och rehabiliterande arbetsmetoder bland unga, vuxna och äldre
- Arbetsliv: Förebyggande av utslagning bland unga och vuxna.
- Äldreliv: Fokus på den äldre människan samt nya innovativa servicemodeller och -metoder
- Församlingsliv: Diakonalt församlingsarbete bland personer i risk för utsatthet samt utveckling av konfirmandverksamheten
Området Familjeliv är ett av social- och hälsovårdens viktigaste utvecklingsområden.
Inom projektet Det resilienta barnet kan studerande delta i utvecklingen av Dagis Master - ett socialpedagogiskt interventionsprogram för daghem. Produkter som tas fram är exempelvis material och metoder som stöder barns självbild eller empatiförmåga. Inom projektet Familjehuset utvecklar studerande familjecentrerade arbetsmetoder och material för att ge stöd i vardag och kris.
Projektet Tag i Livet är starkt arbetslivscentrat och handhar utvecklingsuppgifter i direkt samarbete med social- och hälsovårdens arbetsliv. En viktig målsättning med verksamheten är att stöda individer och gruppers funktionsförmåga i både hem och arbetsliv.
